一、物理的论文怎么写？
之前比较早就跟着导师开始弄项目，发了一两篇高能物理的SCI，然后毕业论文的时候，就选了自己是一作的翻译了一下，顺便拿了全院第一。对了，我的论文就是关于LHeC上的Top quark和Higgs的Yukawa Couplings 的反常耦合。
二、纳米技术是属于基础物理还是应用物理？
纳米技术是属于基础物理。
要注意的是技术和知识是不同领域的概念，所谓纳米技术，是通过一系列的工艺，生产出构成粒子直径在1--100nm范围的物质的手段或方法等，这种生产纳米物质的技术就是纳米技术，而纳米物质由于它体现出的一些性质，使人们大开眼界，使人们认识到，物质世界竟如此奥妙，物质的不连续性，物质由粒子构成等观念有了长足的发展，构成物质的粒子的几何指标。
三、物理论文1000字？
摩擦力 一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体接触面会产生一种阻碍运动的力叫摩擦力。例如：日常生活中汽车在公路上行驶是靠汽车轮胎与地面的摩擦力向前行进的。摩擦通常分为滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦几种。 我们知道踢出去的足球会慢慢停下来，是由于受到摩擦力的作用。木匠在把木板磨光滑的工作中，是用砂纸在木板上靠砂纸和木板产生的摩擦力将木板打磨平滑的；汽车发动机靠与皮带的摩擦力将动能传给发电机发电；人们洗手时双手摩擦把手上的灰尘洗掉；洗衣机洗衣时转动使衣服和水产生摩擦；吃东西时牙齿和食物发生摩擦；用拖把擦地；用布擦桌子；用板擦擦黑板都会产生摩擦力。在我们的生活中只要物体相互接触且有相对运动或有相对运动趋势都会产生摩擦力。 影响摩擦力大小的两个因素： 1.摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关，接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大。生活中我们有这样的常识，当自行车车胎气不足的时候，骑起来更费力一些。 2.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。 如何增大摩擦力和减少摩擦力 1.物体的接解面越粗糙，摩擦力越大。比如鞋底和轮胎的花纹。汽车在路面行驶时，轮胎与粗糙的柏油路面接触，这样摩擦力就能增大。汽车行驶在雪、水的路面，摩擦力就会减小。所以雨、雪天就要注意安全。 2.减小接触面间的粗糙程度；风扇转轴要做得很光滑。钟表加油可以减少摩擦力，使走时更准确。滑冰场上，工作人员经常打扫冰面使它平整，可减少摩擦，加快滑冰的速度。 拔河比赛比的是什么？很多人会说：当然是比哪一队的力气大喽！实际上，这个问题并不那么简单。 对拔河的两队进行受力分析就可以知道，只要所受的拉力小于与地面的最大静摩擦力，就不会被拉动。因此，增大与地面的摩擦力就成了胜负的关键。首先，穿上鞋底有凹凸花纹的鞋子，能够增大摩擦系数，使摩擦力增大；还有就是队员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力也会增大。大人和小孩拔河时，大人很容易获胜，关键就是由于大人的体重比小孩大。 另外，在拔河比赛中，胜负在很大程度上还取决于人们的技巧。比如，脚使劲蹬地，在短时间内可以对地面产生超过自己体重的压力。再如，人向后仰，借助对方的拉力来增大对地面的压力，等等。其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力，以夺取比赛的胜利。 通过以上的学习观察总结出，摩擦力的大小取决两物体压力和表面的粗糙程度。
四、什么是物理论文？
就一直是物理、数学和计算机等科学领域的学术论文集散中心。其中有超过上百万篇论文都是专业严谨的学术研究的产物，并在之后正式出版在同行评议的期刊上。但是，即便有着严格的评审，仍然有些人的文章比其他人更有个性
五、物理科技小论文？
物理小论文
生活中有很多的物理现象，许多简单的现象可以用所学知识去解答。
现象一：飞快的火车有一个安全距离，当我们在公路上步行时，不宜靠中太近，除了害怕离线的车会撞到之外。还有一个意料之外的原因，对此本文将作出解答。
现象二：取两片很薄的纸，将他们贴近，用力的吹，我们并不能将纸吹开，反而出现被“吹拢”的情况。
现象三：，对于相同流量的水而言，口径大的水龙头，水的流速很慢，但是对于口径小的水龙头，可以明显的看到流速加快了。这是什么原因呢？
总结来看，空气和水都是流体，在两者之间有着一定的共同点，都遵循流体的基本性质，在流体的学习中有两个很重要的方程叫：伯努利方程和连续性方程。用它们就可以很简单的解释上面三个现象。首先，伯努里方程的基本表达式为：p+1/2pv+pgh=恒量。p指流体周围的压强大小，p指流体本身的密度，v指流体的速度。在上述但现象中，可把水和空气近似的看作理想流体，且它们作常流动。在以上前两种情况中，都可以将pgh看作是不变的，所以我们很容易的就得到p+1/2pv=恒量。容易得出压强和速度成反相关。下面将对三个
现象作出具体的解释。
解释现象一：其中提到一个意外的原因就是很有可能身边的空气将我们“推”向汽车而发生意外。为什么这么说？当车飞快的从我们身边开过的时候，对周围的空气造成了影响：使它们的速度加快，在这样的情况下，根据上面的推倒易知：速度过快造成周围空气的压强减小，在汽车周围形成一个压强差，在车周围的事物就容易被“压”到车下。这是相当危险的，所以步行要尽量的靠边走。
解释现象二：当两片薄纸靠近，我们将它们看成和外面的空气分开，当我们吹气时，使得两纸间少量的空气流速加大，压强减小，外围的空气使得纸片贴在一起。
解释现象三：同流量即体积相同，所以易知sv=sv。这就是理想流体的连续性方程。它表示理想流体作定常流动时，流体的速率与流管截面积的乘积是一个恒量。由此可知，当我们将口径边小时，必然导致流速加快。根据个原理在科技上也有很大的运用，比如切割水枪，对于一样的出水量，这种水枪的口径很微小，使得出水的速度极快，所含动能极大，
在生产上有很大的运用。
最后，要介绍一个很实用的方法：取水。在家中，看到大人用一根管子插到水里，用嘴在管口吸气，水就会自己流出来，我也试过，但没有成功，现在我目标了原因：必须保证吸气的一端低于出水的一端，为什么呢？这是利用了大气压的原理。当吸气后管子里成为真空，水就被外界大气压压倒了出水端。
物理在我们的生活中有很大的作用，我们可以借着生活来学习物理，再利用物理来服务生活。
六、计算物理论文含金量？
计算物理论文是物理研究结果的定量描述，含金量很高。
七、初中物理创新论文~~？
夏天可以适时做一些热学实验 如探究比热大小电磁学的可以做一些电路 实现某种实用功能等等还有结合力热电磁的 比如研究电风扇 等重点在在学习的基础上 有所提高 有深入思考即可
八、怎么发表物理论文？
研究性论文的专业分得很细。比如：有物理教学方面的，设计物理实验（分大学和中学物理），或者就物理中某个问题做深入的研究后的结果……。
你可以按照你做的具体的专业，在知网查阅相关的文献，参考已经发表的文章的写法，把自己的研究结果写出来投稿。杂志上（包括其网站上）都有投稿的方式。 祝你心想事成！
九、物理教学反思的论文
物理教学反思的论文
教育是社会进步的关键，而物理教育在其中扮演着重要的角色。作为一名物理教育教师，我始终关注着如何提高学生的学习效果和提升教学质量。在这篇论文中，我将分享一些关于物理教学反思的观察和经验。
1. 引言
物理学作为一门基础科学，为学生提供了理解世界的关键工具。然而，许多学生在学习物理时面临困难，他们往往觉得物理学是一门枯燥和难以理解的学科。因此，改善物理教学的方法对于提高学生的学业成绩至关重要。
2. 背景
我的研究基于一项实证研究，旨在探讨物理教育中采用反思教学法的有效性。反思教学法是一种帮助学生思考和评估已学知识的教学方法。通过促使学生思考自己的学习和解决问题的方式，反思教学法可以提高学生的学习效果。
我选择了一所中学作为研究对象，选择了两个平行的物理教学班级作为实验组和对照组。实验组的学生每周都要进行反思教学活动，而对照组的学生则继续采用传统的教学方法。
3. 研究方法
在研究中，我使用了定量和定性研究方法。首先，我通过分发问卷的方式收集了学生对物理学的态度和学习动机的数据。然后，我观察了两个班级的课堂教学情况，并记录了学生的参与度和学习成绩。
定量数据的分析表明，实验组学生的物理学成绩相对于对照组学生有了显著的提高。而定性数据的分析揭示了学生在反思教学活动中所获得的认知和解决问题的能力。研究结果表明，反思教学法对学生的学习效果有积极的影响。
4. 结果与讨论
根据研究结果，我得出了以下结论：
- 反思教学法可以促进学生对物理学的兴趣和学习动机。
- 通过反思教学活动，学生可以更深入地理解和应用所学的知识。
- 反思教学法培养了学生的自主学习和解决问题的能力。
此外，我还发现了一些与反思教学法相关的挑战。例如，一些学生可能对自己的学习过程缺乏意识，需要教师的指导和激励。此外，一些教师可能对于如何有效地引导学生进行反思教学感到困惑。
基于这些结果，我提出了一些建议，以提高物理教学中反思教学法的实施效果：
- 教师应该充分了解反思教学法的核心原则和方法。
- 教师应该创造一个安全和支持性的学习环境，鼓励学生主动参与反思活动。
- 教师应该提供适当的指导和反馈，帮助学生发展他们的反思和解决问题的能力。
通过以上建议的实施，教师可以更好地利用反思教学法，提高学生的学习成效和兴趣。
5. 结论
通过本研究，我对物理教学中采用反思教学法的有效性进行了探讨。研究结果显示，反思教学法能够促进学生的学习效果和学科兴趣。然而，反思教学法的实施仍然面临一些挑战。
因此，我鼓励教师进一步研究和实践反思教学法，将其与其他教学方法相结合，以获得更好的教学效果。在不断探索和创新的过程中，我们可以为物理教育的发展做出更大的贡献。
总之，物理教学反思的研究对于提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。希望我的论文可以为物理教育教师和研究人员提供一些有价值的参考和启示。
十、国画中的物理原理论文？
《试论国画创作过程中悬腕运笔的力度、角度、速度与艺术表现效果中的力学原理》等等等。