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故事提纲范文?

促天科技 2024-12-11 12:16 0 0条评论

一、故事提纲范文?

牛郎织女这是一个厉史优久的民间故事,如果把这个故事列出小标题可以列出以下几段:

第一段,暗恋:七仙女在天宫看到人间的放牛郎被他的淳厚朴实所吸引,又对丧父的遭遇感到同情。

第二段,相爱:七仙女在姐妹的帮助下下凡来以大柳树为好早嫁给牛郎并生育一双儿女。

等三段,离别:七仙女被王毌押回天宫划银河隔离牛郎织女。

二、采访提纲范文?

新闻采访提纲的格式其实是不受拘泥的,只要具备一下几点即可:

1.采访目的 

2.采访方式

3.采访对象

4.提问提纲:(1)(2)...

5.采访步骤

6.可能碰到的问题

7.设想解决的方法

8.采访前要携带的器材备注。。

【采访目的:

1、了解编辑记者、播音员主持人资格考试

2、了解编辑记者、播音员主持人资格考试的作用

3、了解哪些人参加了编辑记者、播音员主持人资格考试,为什么参加?

4、参加考试者复习的情况。

采访要求:

1、言简意赅。

2、用词适当。

采访步骤:

1、采访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人士

2、采访参加编辑记者、播音员主持人资格考试的人员

采访方法:

1、专访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人员

2、随机采访编辑记者、播音员主持人资格考试参考人员

采访时间:10月10日采访对象:

1、国家广电总局人教股股长

2、资格考试网站站长

三、提纲格式范文?

提纲范例:

标题:记一场鼓号仪仗队比赛

主题句:团结就是力量。

内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。

结构:纵向式

正文:

一、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。

二、中间 从前到后详细叙述事情过程。

1.出发。时、地、人等以及心理。

2.到达。有场面描写。

3.表演。细节。个人。自己的感受。

4.成绩。心情。点出意义即主题句。

三、结尾 重申意义,照应开头,发出感慨

四、童话提纲范文?

范文:

童话名称:《魔法森林的奇幻之旅》

一、背景设定

在一个遥远的国度,有一个神秘的魔法森林,里面住着各种奇妙的生物和精灵。森林的中心有一座古老的城堡,城堡里住着一位善良的魔法师。

二、角色介绍

1. 小明:一个充满好奇心和探险精神的小男孩。

2. 魔法师:一位拥有强大魔法力量的长者,守护着魔法森林的和平与安宁。

3. 精灵公主:魔法森林的精灵王国公主,美丽善良,拥有与自然界沟通的能力。

4. 邪恶巫师:一位觊觎魔法森林力量的邪恶巫师,企图统治整个魔法森林。

三、故事概要

1. 小明无意间发现了一条通往魔法森林的秘密通道,决定前往探险。

2. 在魔法森林里,小明遇见了精灵公主,并成为了朋友。

3. 精灵公主告诉小明魔法森林正面临邪恶巫师的威胁,需要他的帮助。

4. 小明决定帮助精灵公主和魔法师一起对抗邪恶巫师。

5. 通过众人的团结和努力,他们成功打败了邪恶巫师,拯救了魔法森林。

6. 小明结束了这场奇幻之旅,带着满满的收获回到了家。

四、故事主题

勇敢、友谊、团结、爱与和平。

这个童话提纲讲述了一个充满奇幻的冒险故事,通过角色之间的互动和团队合作,传达了勇敢、友谊、团结、爱与和平的主题。同时,引导读者思考人与自然之间的关系,倡导保护环境、珍惜资源的理念。

五、申论提纲范文?

申论议论文提纲范文

     提纲是一种概括地叙述纲目、要点的公文提纲在实际的行政工作中也运用地较为普遍一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用下面请参考申论议论文提纲范文!

     1.议论文的基本结构

     结构就是文章中材料的组织与安排的技巧它是作者思路的体现文章结构包括开头、结尾、层次、段落、过渡、照应等多个方面

     议论文是说理的它要完全按照人们认识事物的规律来安排结构

     议论文的结构大致可以分成三个部分:引论、本论和结论引论就是文章的开头有领起全文的作用或者提出论题或者点明论点或者概述议论范围或者交代写作目的或者摆出反驳的错误观点等有的单用一种有的兼用几种一般都是把文章所要论证的论点整个或部分地告诉读者引论一般都写得比较简要有的只用几句话就引入本论本论是文章的主要部分对提出的论点进行分析和论证往往需要用较大的篇幅内容复杂的还要分成几节或者几个部分分别论述几个方面的问题本论的论述内容决定整篇文章质量的好坏结论就是文章的结尾或者归纳论点或者总结全文或者明确任务或者提出希望等根据表达的需要内容可详可略但一般都与引论相呼应

     议论文按照这样的顺序分成三个基本部分是文章内在逻辑性的反映一般议论文总是先提出问题、点明论点这就是引论问题提出以后进一步加以分析提出证明论点的论据组成论证过程这就是本论问题经过分析证明论点是正确的最后需要向读者再作一番交代这也就是结论从提出问题、分析问题到解决问题在文章的结构上也就必须构成从引论、本论到结论具有一定逻辑性的三个部分

     2.议论文的主要结构形式

     从议论文的结构上看主要有两种形式:

     (1)纵向推论式这是一种由一个层次引出另一个层次含义一层深于一层的纵深式结构层次之间有着严密的逻辑关系其先后次序也是不可变动的例如表象本质规律、问题的提出问题的分析问题的解决、为什么办、一般

六、提纲的格式范文?

提纲范例:

标题:记一场鼓号仪仗队比赛

主题句:团结就是力量。

内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。

结构:纵向式

正文:

一、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。

二、中间 从前到后详细叙述事情过程。

1.出发。时、地、人等以及心理。

2.到达。有场面描写。

3.表演。细节。个人。自己的感受。

4.成绩。心情。点出意义即主题句。

三、结尾 重申意义,照应开头,发出感慨。

七、申论提纲格式范文?

申论提纲一般不要称谓,标题可要可不要,第一段背景概述简写,第二段原因影响意义对策,第三段点题收尾,号召展望未来,不要时间和署名。

八、访谈提纲格式范文?

以一个例子借鉴

课题名称:幼儿园小学模式教育现状调查及对策研究

课题小组成员:彭显崴 李如平

访谈提纲

访谈者:彭显崴,李如平

访谈员自我介绍:

您好,我们是北京师范大学珠海分校03级教育经营系的学生,我们正在进行珠海幼儿园课堂教学现状调查。希望通过这次调查了解幼儿园的发展状况,为此我们需要您的帮助和参与,以共同完成对本课题的相关情况的调查,使研究具有现实和实践价值,为政府和学校的决策提供可靠依据。

课题组向您承诺,今天访谈涉及的内容和您阐述的观点,只作为我们研究参考,您声明不宜公开的资料和观点,我们将严格为您保密,非常感谢您的帮助。

访谈对象:珠海金鼎和香州几所幼儿园,教师,学生家长

访谈提纲所包含的主要内容:

(一)学校部分:(所访谈幼儿园的院长和相关教务领导 1-2人)

基本资料:职务,教龄,性别;

主要问题:

1、了解幼儿园学生总人数是多少,教职工总共有多少名,师生比约为多少。

2、了解幼儿园的专任教师的学历情况。(如: A中专、高中毕业及以下 ( )人 B专科毕业( )人 C本科毕业( )人 D 硕士毕业( )人 )

3、了解幼儿园各年级的学杂费,以及询问是否有开设特色、特长班,这些班的收费情况。

4、了解幼儿园的性质(如:A公立学校 B名办公助学校 C 民办学校 )

5、了解幼儿园目标,办学理念,品牌特色。

6、了解幼儿园的班级设置,有没有分特长班。

7、了解幼儿园的课程设置,以及是否需要课程改进,平时有什么课程作业。

8、了解幼儿园的上课时间安排。

9、了解幼儿园的教具,教学设备,游戏设施。

10、了解幼儿园领导对其幼儿园学生的总体看法(学习能力,自律能力,动手能力,行为习惯,道德修养,创造能力等方面)。

11、了解幼儿园对幼儿素质的培养目标以及评价指标,了解学校领导对所培养出来的学生的综合素质的总体看法,询问他们现状与培养目标之间存在哪些差距。

12、了解幼儿园对目前国内存在的幼儿超前教育现象的看法。

13、了解该幼儿园对教师和学生的教育评价体系。

(二)教师部分(在所访谈的幼儿园的各年级教师中随机选取一位教师作为访谈对象)

基本资料:所教年级,班级,所教科目,职务,教龄,性别;

主要问题:

1、了解教师的教育价值观、儿童观。

2、了解教师所认为的作为一名幼儿教师应具备的素质,认为自己在哪方面素质需要继续努力。

3、了解教师最关心的是幼儿成长中的哪方面,为什么?

4、了解教师在具体的教育教学工作中是如何体现的以上提到的所关心的事情上的。

5、了解教师对课堂教学的认识。

6、了解教师课堂教学的具体内容。

7、了解教师如何把课堂教学与游戏结合在一起。

8、了解教师对幼儿学习能力培养的方法。

9、了解教师对学生的评价指标。

10、了解教师的教学感受,经验和现在或曾经遇到的教学难题。

11、了解教师对学校课程的看法和建议。

12、了解教师与家长如何交流与沟通,并询问教师了解到的家长比较重视学校教学的哪方面。

13、了解教师对目前社会上存在的幼儿园超前教育的看法。

(三)家长部分(在所访谈的幼儿园的各年级学生家长中随机选取一位家长作为访谈对象)

基本资料:子女所在年级,班级,自身学历水平,职业,性别;

主要问题:

1、了解家长是什么时候送孩子上幼儿园的以及为什么送孩子上幼儿园。

2、了解家长对培养孩子的看法以及对幼儿园教育的期望。

3、了解家长给孩子选择当前幼儿园的原因。

4、了解家长是否希望孩子在幼儿园时期就提前学习小学的知识。

5、了解家长是否认为幼儿园提早用小学的教育模式来教育孩子有利于孩子将来将来的发展。

6、了解家长对孩子就读的幼儿园的总体看法(包括满意的地方和不满意的地方)。

7、了解家长对孩子所读幼儿园不足之处的看法,对此家长有什么要求,以及是否向幼儿园提过这些要求。

8、了解家长的孩子在接受了幼儿园教育后的转变(包括学习能力、自理能力、个性品质等方面),以及了解家长对孩子这些转变的看法。

9、了解家长对幼儿学习与游戏娱乐的看法。

10、通过家长了解幼儿园是否给孩子留了课外作业,作业的形式和内容是怎样的;以及了解家长对幼儿园不知作业的看法。

11、通过家长了解幼儿园是否开设了特长班和特色课程等现象,相关的课程和内容是怎样的,收费状况如何。

12、了解家长对学校开设特长班或特色课程的必要性的看法与兴趣偏好。

13、了解家长希望幼儿园如何管理自己的孩子(严格还是宽松),现在幼儿园的情况是怎样的。

九、春节习俗提纲范文?

春节了,我们要过大年,贴春联,蒸年糕,蒸馒头,杀年猪,肉真的很好吃。燃放烟花,